《数学课代表趴下跟我做视频》剧情简介
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《数学课代表趴下跟我做视频》相关评论
尝秋
小时候可能看过也不记得了,终于重看了一遍。第一人称口述这点我还挺欣赏的,贯穿美国历史这点也有趣(虽然我不熟)。本质上是励志的电影,却不会过于用力,而当中某些成份也许是虚构了却也能让人接受,有些电影虽然很红我看着无感,这部就不会
陈维佳
我们头脑中的片段如何记得如何拼凑? 每个人是不是都有过预知未来或者感知过去的幻觉?抑或,数学课代表趴下跟我做视频不是幻觉? 比如梦境,比如恍惚,比如臆想…… 有时候我们经历的某个瞬间,忽然有种似曾相识的感觉,会问自己,这场景是不是做梦梦到过?
我说你有病
找不出瑕疵的神片,每一个细节都极尽完美,卡梅隆无可抑制的才华,搭配詹姆斯霍纳天籁般的原创配乐,不仅是Jack和Rose的爱情,死亡时刻乐团的演奏、船长与船共存亡的坚定、一对老夫妇相拥而眠、母亲为孩子讲睡前故事,都染上了一层浪漫潇洒的色彩。我一直认为,本片真正感人的部分,爱情只占了一半,生死间的抉择差异、烈狱环境下人性的考验是另一半,但当最后Rose将海洋之心抛向海底,Celine Dion的声音响起的时候,泪水终于无法忍耐,一切的缘由都失去了意义。
劍軒
这部电影比电影版的《数学课代表趴下跟我做视频》好至数倍,因为导演明白一部明讽暗喻的政治题材电影是不能用正常题材描述的,他需要库斯图里卡式的癫狂和想象力,让夸张显得精细,让想象坠入生活,而后才是升华。电影题材像极了《数学课代表趴下跟我做视频》和《青春的花路免费观看完整版》,且电影有过之而无不及。